1. Введите скрипт, который был дан на лекции.
2. Измените его так, чтобы выводился график функции y=x3-3x
3. Добавьте на оси координат насечки, отмечающие целые значения х и у.
4. Подумайте, что нужно изменить в скрипте, чтобы точки соединялись линией, а не рисовались отдельно
5. Особенно интересные графики получаются, если задаётся выражение не у от х, а и х, и у выражаются от некоторого t. Зайдите в исходный код страницы, и разберитесь, как этот код работает и зарисуйте в конспект блок-схему его алгоритма.
понеділок, 30 листопада 2015 р.
неділя, 1 листопада 2015 р.
Циклы на Javascript
Часто в программе нужно выполнить много однотипных действий. Например, нарисовать ряд из девяти окружностей.
Допустим для определённости, что радиус каждой окружности должен быть равен 30 пикселей, координаты центра самой левой окружности равны (100, 50) и все расстояния между центрами должны быть по 50 пикселей по горизонтали.
Как решать эту задачу "в лоб"? Очень просто: написав такой скрипт (первый две стандартный строки, с которых должно начинаться рисование, я тут не пишу - вспоминайте!)
ctx.strokeStyle="#ff0000";//задали красный цвет линий
ctx.beginPath();
ctx.arc(50, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (50, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.beginPath();
ctx.arc(100, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (100, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.beginPath();
ctx.arc(200, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (200, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.beginPath();
ctx.arc(250, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (250, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
Как решать эту задачу "в лоб"? Очень просто: написав такой скрипт (первый две стандартный строки, с которых должно начинаться рисование, я тут не пишу - вспоминайте!)
ctx.strokeStyle="#ff0000";//задали красный цвет линий
ctx.beginPath();
ctx.arc(50, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (50, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.beginPath();
ctx.arc(100, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (100, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.beginPath();
ctx.arc(150, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (150, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.arc(150, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (150, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.arc(200, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (200, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.beginPath();
ctx.arc(250, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (250, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.beginPath();
ctx.arc(300, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (300, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.arc(300, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (300, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.beginPath();
ctx.arc(350, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (350, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.beginPath();
ctx.arc(400, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (400, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.arc(350, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (350, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.beginPath();
ctx.arc(400, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (400, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.beginPath();
ctx.arc(450, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (450, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
ctx.arc(450, 100, 30, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром в (450, 100) и радиусом 30
ctx.stroke();//обводим её
Этот скрипт выдаст нам желаемый результат. Более того, некоторые недобросовестные программисты, которые получают деньги за объём кода, а не за эффективность решения, что-то подобное и делают.
В чём недостатки такого подхода?
1. Большой объём программного кода, в котором сложно разобраться и немудрено сделать ошибку
2. Большая сложность модификаций (если бы мы решили уменьшить радиус всех окружностей, то понадобилось бы вносить исправления в 9-ти строках)
Поэтому нужно применить другой подход – зацикливание программы. Чтобы составить циклический алгоритм, следует ответить на 3 вопроса:
- Что общего в командах?
- Чем они отличаются?
- До каких пор нужно продолжать выполнять команды?
Для нашего конкретного случая общее здесь то, что рисуются окружности, у них равны радиусы и координаты Y. Различаются же они координатами X. Рисовать их нужно до тех пор, пока координата X не превышает значение 450 пикселей.
Вот, как будет выглядеть блок-схема циклического алгоритма.
Теперь можно приступить к написанию более эффективной программы. Начинается она с двух стандартных строк:
var canvas=document.getElementById("C1");//получаем сам холст из тела документа
var ctx = canvas.getContext("2d");//получаем контекст этого холста, к которому далее будем обращаться с командами
var ctx = canvas.getContext("2d");//получаем контекст этого холста, к которому далее будем обращаться с командами
Теперь производим инициализацию переменных, задаём их начальные значения.
var x = 50
var y = 100
var r = 30
var y = 100
var r = 30
Теперь нужно проверить, не превысило ли х значения 450. Но нужно использовать не if, а другое ключевое слово: while, так как это вход не в ветку, а в цикл.
while (x<=450){
Теперь рисуем окружность с центром в (х, у) и радиусом r.
ctx.strokeStyle="#ff0000";//задали красный цвет линий
ctx.beginPath();
ctx.arc(x, y, y, 0, 2*Math.PI);//рисуем полную окружность с центром
ctx.stroke();//обводим её
Теперь увеличиваем х на 50 и закрываем цикл
x = x+50
}
Вот и всё! Этот короткий скрипт нарисует то же самое, что и предыдущий длинный.
Самостоятельные задания:
1. Как сделать так, чтобы радиус окружностей был 20 пикселей?
2. Как сделать так, чтобы окружности были внутри сиреневого цвета?
3. Как сделать так, чтобы окружности шли не в ряд, а в столбик?
В шаге цикла можно менять сразу несколько параметров.
Допустим, нужно нарисовать вот такую картину:
Тогда, кроме
x = x+50
нужно дописать:
y = y+35;
r = r+10;
и всё будет работать так, как надо.
Пример 2.
Обратив внимание, что это пучок отрезков. Отрезок задаётся четырьмя числами: x1, y1, x2, y2. У всех отрезков координаты у неизменны, координата х1 увеличивается, а х2 – уменьшается.
Вот как будет выглядеть цикл
Пишем скрипт.
var x1 = 0
var y1 = 0
var x2 = 800
var y2 = 600
var y1 = 0
var x2 = 800
var y2 = 600
ctx.strokeStyle="#ff00ff";//цвет линий можно задать один раз, вне цикла
while (x1<=800){
ctx.beginPath();
ctx.moveTo(x1, y1);//ставим карандаш в точку (х1, у1)
ctx.lineTo(x2, y2);//ведём его в точку (х2, у2)
ctx.stroke();//прорисовываем линию
x1 = x1+10
x2 = x2-10
}
while (x1<=800){
ctx.beginPath();
ctx.moveTo(x1, y1);//ставим карандаш в точку (х1, у1)
ctx.lineTo(x2, y2);//ведём его в точку (х2, у2)
ctx.stroke();//прорисовываем линию
x1 = x1+10
x2 = x2-10
}
середа, 21 жовтня 2015 р.
Создание кроссплатформенного приложения на АС3: как начать
Видео находится здесь: https://dl.dropboxusercontent.com/u/22620118/Glau/tutorials/Flash/Flash.html
Должно открываться.
Если ещё не скачивали, скачайте Flash Develop: http://www.flashdevelop.org/community/viewtopic.php?f=11&t=12455 (Можете скачать zip и распаковать). Там же написано, что нужно дополнительно иметь, если вдруг не пойдёт. Нужны * Microsoft .NET 3.5 runtime и Java 1.6+ 32-bits. Если FD сразу пошёл, значит, они у вас, скорее всего, есть.
И старый Flash: https://dl.dropboxusercontent.com/u/22620118/Adobe%20Flash%20CS3.exe Скачиваем в ознакомительных целях (Adobe предоставляет 30-дневный период бесплатного использования). А через 30 дней научимся компилировать прямо из Флеш Девелопа.
Должно открываться.
Если ещё не скачивали, скачайте Flash Develop: http://www.flashdevelop.org/community/viewtopic.php?f=11&t=12455 (Можете скачать zip и распаковать). Там же написано, что нужно дополнительно иметь, если вдруг не пойдёт. Нужны * Microsoft .NET 3.5 runtime и Java 1.6+ 32-bits. Если FD сразу пошёл, значит, они у вас, скорее всего, есть.
И старый Flash: https://dl.dropboxusercontent.com/u/22620118/Adobe%20Flash%20CS3.exe Скачиваем в ознакомительных целях (Adobe предоставляет 30-дневный период бесплатного использования). А через 30 дней научимся компилировать прямо из Флеш Девелопа.
понеділок, 19 жовтня 2015 р.
Успеваемость групп 551 и 651
Данные в таблице: https://goo.gl/SvQgMu
Основные текущие недочёты:
Основные текущие недочёты:
- После каждой лекции вам нужно потратить 6 часов на осмысление материала и поиск дополнительного материала по теме. Печатать реферат не надо. Но надо у себя на стене в соцсети рассказать своими словами в 3-5 абзацев, что интересного вы нашли, и приложить ссылку.
- На 1й лабораторной после того, как мы повыполняли действия в двоичной системе счисления, была работа на компьютере, в которой нужно было выполнить эксперимент по оценке точности компьютерных вычислений. Соответстсвенно, пропуски в колонке по первой л/р будут заполняться исходя из умения объяснить описываемое в эксперименте явление и предоставить вычисления в конспекте.
- После 2й лабораторной работы, когда мы составляли алгоритмы и реализовывали их на javascript, домой было задано подумать над следующими вопросами:
- Составить алгоритм согласования существительного русского языка с числительным (1 дом, 2, 3, 4 дома, 5 домов, ...)
- Составить общий алгоритм решения уравнения ax2+bx+c=0, a, b, c - любые действительные числа
- Составить алгоритм определения, является ли год с номером n високосным
- На контрольной работе многие также не справились с заданиями третьей части. Им стоит уделить дополнительное время на консультациях. Кто уже был на консультациях и ходит на спецкурс - большие молодцы!
четвер, 15 жовтня 2015 р.
Основы графики на javascript
Эта картинка рисуется прямо в браузере средствами javascript.
Чтобы почитать описание того, как это делается - зайдите в исходный код страницы (вы должны уже это уметь :) )
Скрипт и содержимое этого поста скопируйте в новый HTML-файл и поэкспериментируйте.
понеділок, 5 жовтня 2015 р.
Задания для контрольной работы группам 651 и 551: Часть 1, 2 и 3.
Алгоритм выполнения заданий Части 1.
По этому алгоритму нужно выбрать 4 задания и решить их. На листике пишите свою группу, фамилию и номер в журнале.
Не своё задание, пусть и правильно сделанное, считается за ошибку (это ведь ошибка в чтении блок-схемы).
Задания части 1
I. Задания
на сложение. Перевести числа в двоичную систему, выполнить действия и перевести
результат обратно в десятичную систему.
По этому алгоритму нужно выбрать 4 задания и решить их. На листике пишите свою группу, фамилию и номер в журнале.
Не своё задание, пусть и правильно сделанное, считается за ошибку (это ведь ошибка в чтении блок-схемы).
- 60 +
87
- 69 +
42
- 64 +
43
- 64 +
47
- 35 +
67
- 87 +
64
- 75 +
94
- 66 +
56
- 42 +
83
- 41 + 78
II. Задания
на умножение. Перевести числа в двоичную систему, выполнить действия и
перевести результат обратно в десятичную систему.
- 17 х
27
- 11 х
17
- 17 х
14
- 15 х
12
- 11 х
15
- 29 х
17
- 10 х
16
- 13 х
24
- 27 х
12
- 22 х
18
- 24 х
21
- 24 х
16
- 28 х
13
- 24 х 12
III.
Задания на вычитание. Перевести числа в двоичную систему, выполнить действия и
перевести результат обратно в десятичную систему.
- 50 -
41
- 96 -
30
- 46 -
9
- 65 -
39
- 70 -
33
- 99 -
51
- 114
- 62
- 132
- 66
- 30 -
21
- 38 – 26
- 75 -
25
- 120 - 64
IV. Задания
на деление (с остатком). Перевести числа в двоичную систему, выполнить действия
и перевести результат обратно в десятичную систему.
- 26 : 3
- 131 : 10
- 140 : 10
- 36 : 5
- 38 : 3
- 106 : 9
Алгоритм выполнения заданий части 2 и 3
Обратите внимание: в первом условии (n>=10) выходы "да" и "нет" я ошибочно написал в неправильном порядке. Учтите это при выборе задания. И спасибо Илье из 551 группы за указание на ошибку, за это он получает бонусные баллы.
Обратите внимание: в первом условии (n>=10) выходы "да" и "нет" я ошибочно написал в неправильном порядке. Учтите это при выборе задания. И спасибо Илье из 551 группы за указание на ошибку, за это он получает бонусные баллы.
Задания части 2
Сформулировать логическое условие для числа а на языке javascript, под которое
должны подпадать:
- Числа от 1 до 25 включительно
- Чётные числа, большие 12-ти
- Нечётные числа, делящиеся на 3
- Числа, которые делятся или на 5 или на 7, но не на оба сразу
- Отрицательные числа или чётные
- Числа, не делящиеся ни на 3, ни на 4
- Числа, делящиеся на 5 , большие 100
- Числа, которые или больше 20 или меньше 2
- Числа, которые, либо меньше 50, либо делятся на 3, но не то и другое сразу
- Числа, которые, меньше 50 и делятся на 3
Напоминание:
Оператор && - логическое «И», одновременное
выполнение условий
Оператор || - логическое «ИЛИ», выполнение хотя бы одного
условия
Оператор != - может использоваться для проверки оператора «XOR», выполнение ровно одного
условия из двух
Оператор % - вычисление остатка от деления. Проверка того,
что число n делится на число b выглядит как: if (n%b == 0). Соответственно, проверка не
делимости выглядит как: if (n%b != 0)
Чётное число – это делящееся на 2
Часть 3.
Составить алгоритм и программу, которые:
- Получают на вход три числа: d, m, y и определяет, задаёт ли эта тройка корректную дату (в которой d – это число, m – месяц, y - год).
- Получают на вход 3 числа: a, b, c и определяет, сколько среди этих чисел одинаковых
- Получают на вход 3 числа: a1, a2, b и определяет, как расположено число b на числовой оси относительно диапазона, ограниченного числами a1 и a2.
вівторок, 29 вересня 2015 р.
Материалы к дисциплине "Основы информатики" курса "Информационные технологии в предпринимательской деятельности"
В предпринимательской деятельности можно рассматривать следующие уровни вовлечения ИТ.
1. Автоматизация документооборота. С этим имеет дело любая организация и предприниматель, вне зависимости от того, чем они занимаются. Рассмотрим пакет офисных программ, функции которых: составление бланков, документов, расчёты, анализ показателей, организация хранения и обработки информации, представление данных в виде презентации.
2. Использование интернета для развития бизнеса. Как говорил Билл Гейтс: "Если вашего бизнеса нет в интернете - вас нет в бизнесе". Рассмотрим методы разработки сайтов и привлечения посетителей, технологии вирусной рекламы в соцсетях, методы монетизации сайта.
3. Ориентация бизнеса исключительно на информационные технологии. Сейчас всё больше предпринимателей создают исключительно цифровой продукт. Это программисты (программированию посвящена отдельная дисциплина курса), цифровые художники, 3Д-моделлеры. При этом они могут работать как в организации, так и на себя. Рассмотрим пакеты мультимедийных редакторов.
На первом занятии рассмотрим обзорно историю вычислительной техники и современные тенденции её развития.
Интересные материалы по теме:
1. Автоматизация документооборота. С этим имеет дело любая организация и предприниматель, вне зависимости от того, чем они занимаются. Рассмотрим пакет офисных программ, функции которых: составление бланков, документов, расчёты, анализ показателей, организация хранения и обработки информации, представление данных в виде презентации.
2. Использование интернета для развития бизнеса. Как говорил Билл Гейтс: "Если вашего бизнеса нет в интернете - вас нет в бизнесе". Рассмотрим методы разработки сайтов и привлечения посетителей, технологии вирусной рекламы в соцсетях, методы монетизации сайта.
3. Ориентация бизнеса исключительно на информационные технологии. Сейчас всё больше предпринимателей создают исключительно цифровой продукт. Это программисты (программированию посвящена отдельная дисциплина курса), цифровые художники, 3Д-моделлеры. При этом они могут работать как в организации, так и на себя. Рассмотрим пакеты мультимедийных редакторов.
На первом занятии рассмотрим обзорно историю вычислительной техники и современные тенденции её развития.
Интересные материалы по теме:
- Древнегреческое вычислительное устройство: http://masterok.livejournal.com/1074028.html
- Счётная машина Блеза Паскаля: http://chernykh.net/content/view/13/37/
- Первое программируемое устройство: ткацкий станок https://hi-tech.mail.ru/review/proto-pc_popmechanic/
- Аналитическая машина Черльза Бэььиджа и первы проргаммист - леди Ада Лавлейс http://informat444.narod.ru/museum/1_17_103.htm
- Двоичная система счисления: http://www.reshinfo.com/dvoichnaya_systema.php
- Вычислительная машина Цузе. Если бы после 1930-х годов Германия развивалась мирно, возможно, сейчас бы мы работали не в Windows, а в Fenster: http://informat444.narod.ru/museum/1_17_116.htm
- Компьютер ENIAC (вот почему 14го февраля празднуется день айтишника): http://www.pochitat.com/pervyiy-kompyuter-eniac-byil-zapushhen-14-fevralya.html
- Принципы архитектуры компьютера, разработанные группой фон Неймана: http://inf1.info/machineneumann
- Адмирал Грейс Хопер - бабушка современного компьютера, разработала первый язык программирования и зафиксировала первый баг: http://www.imena.ua/blog/grace-brewster-murray/
- Закон Мура: http://netler.ru/pc/law-moore.htm
- Рекомендации по выбору жёсткого диска в зависимости от потребностей: http://geektimes.ru/company/icover/blog/261192/
- Полезные публикации о ноутбуках: http://geektimes.ru/hub/notebooks/
субота, 5 вересня 2015 р.
Эксперимент: точность представления дробей в памяти компьютера
В ячейку А1 электронной таблицы введите число 0.1.
В ячейку А2 введите формулу:
=11*A1-1
И нажмите Enter. В ячейке А2, как и следовало ожидать, полявилось число 11*0.1-1 = 0.1
Теперь возьмите курсором правый нижний угол ячейки А2 и протяните его вниз до ячейки A20.
Какими числами заполнится столбец А? Неожиданно, правда?
Исходя из формулы, по которой получается каждое последующее значение, определите, на сколько отличается значение в ячейке А1 от числа 0.1?
Прежде, чем читать дальше, подумайте самостоятельно.
Итак, допустим в ячейке А1 находится число, равное 0,1+х. Тогда в ячейке А2 окажется число, равное 11(0,1+х) - 1 = 0,1+11х.
В ячейке А3 окажется число, равное 11(0,1+11х) - 1 = 0,1+121х
Таким образом, значение в n-й ячейке столбца А будет равно 0,1+11n-1x. Как теперь найти х, если известно, что в некотором ряду n в ячейке AN находится значение y?
Составим уравнение
y = 0,1+11n-1x
11n-1x = y-0.1
x = (y-0.1)/(11n-1)
А теперь переведите число 0,1 в двоичную систему систему счисления и определите, до какого знака оно хранится в ячейке А1.
В ячейку А2 введите формулу:
=11*A1-1
И нажмите Enter. В ячейке А2, как и следовало ожидать, полявилось число 11*0.1-1 = 0.1
Теперь возьмите курсором правый нижний угол ячейки А2 и протяните его вниз до ячейки A20.
Какими числами заполнится столбец А? Неожиданно, правда?
Исходя из формулы, по которой получается каждое последующее значение, определите, на сколько отличается значение в ячейке А1 от числа 0.1?
Прежде, чем читать дальше, подумайте самостоятельно.
Итак, допустим в ячейке А1 находится число, равное 0,1+х. Тогда в ячейке А2 окажется число, равное 11(0,1+х) - 1 = 0,1+11х.
В ячейке А3 окажется число, равное 11(0,1+11х) - 1 = 0,1+121х
Таким образом, значение в n-й ячейке столбца А будет равно 0,1+11n-1x. Как теперь найти х, если известно, что в некотором ряду n в ячейке AN находится значение y?
Составим уравнение
y = 0,1+11n-1x
11n-1x = y-0.1
x = (y-0.1)/(11n-1)
А теперь переведите число 0,1 в двоичную систему систему счисления и определите, до какого знака оно хранится в ячейке А1.
пʼятниця, 28 серпня 2015 р.
Видеоуроки для курсантов
За 2014-2015 год накопилось много видеоуроков по программированию, а также 3Д-моделированию. Они собраны в этом посте
вівторок, 12 травня 2015 р.
Изучаем графический редатор GIMP
Мы начинаем изучать графический редактор GIMP.
Вот по этим урокам: http://gimp.nas2.net/?n=4
Предлагаю начать с урока "Звёздное небо".
Вот по этим урокам: http://gimp.nas2.net/?n=4
Предлагаю начать с урока "Звёздное небо".
вівторок, 28 квітня 2015 р.
Чемпионат по поиску в интернете
Менеджеры 441я группа!
1. Зарегистрируйтесь в блогспоте, чтобы могли оставлять комментарии не анонимно, а из-под своей учётной записи.
2. Напиши тут в комментариях, когда будете в течение часа срисутствовать онлайн, чтоб можно было провести конкурс.
1. Зарегистрируйтесь в блогспоте, чтобы могли оставлять комментарии не анонимно, а из-под своей учётной записи.
2. Напиши тут в комментариях, когда будете в течение часа срисутствовать онлайн, чтоб можно было провести конкурс.
понеділок, 27 квітня 2015 р.
Сколько этажей в самом высоком в мире отеле?
Сколько этажей в самом высоком в мире отеле?
Это заключительный вопрос. Если не успели ответить на какие-то, отвечайте, скоро открою комментарии.
Это заключительный вопрос. Если не успели ответить на какие-то, отвечайте, скоро открою комментарии.
Сколько промежуточных посадок было в первом кругосветном перелёте?
Сколько промежуточных посадок было в первом кругосветном перелёте?
Сколько клеток на шашечной доске, используемой в международных чемпионатах?
Сколько клеток на шашечной доске, используемой в международных чемпионатах?
В каком году Александр II (второй) принял престол после Николая II (второго)?
В каком году Александр II (второй) принял престол после Николая II (второго)?
Задача имеет вполне конкретный и корректный ответ :)
Задача имеет вполне конкретный и корректный ответ :)
На каком минимальном расстоянии от центра Земли побывал человек? (в километрах)
На каком минимальном расстоянии от центра Земли побывал человек? (в километрах)
Сколько братьев осталось у Корвина, принца Амбера к концу 5й книги?
Сколько братьев осталось у Корвина, принца Амбера к концу 5й книги?
В какой из столиц стран мира самая высокая среднегодовая температура?
В какой из столиц стран мира самая высокая среднегодовая температура?
В каком городе жил человек, объявивший себя императором Соединённых Штатов?
В каком городе жил человек, объявивший себя императором Соединённых Штатов?
Во сколько раз газ, составляющий основную часть атмосферы Земли, тяжелее газа, составляющего основную часть атмосферы Юпитера?
Во сколько раз газ, составляющий основную часть атмосферы Земли, тяжелее газа, составляющего основную часть атмосферы Юпитера?
Какую первую коммерческую программу написал Билл Гейтс?
Какую первую коммерческую программу написал Билл Гейтс?
Сколько ступенек на Потёмкинской лестнице в Одессе?
Сколько ступенек на Потёмкинской лестнице в Одессе?
У какого государства флаг представляет собой пятиугольник?
У какого государства флаг представляет собой пятиугольник?
Чемпионат по поиску для 44 роты
Напишите в комменатриях свои фамилии и номер компа, за которым сидите
пʼятниця, 24 квітня 2015 р.
Результаты чемпионата по поиску, 74я рота
742я группа:
I место: Компьютер 4, 119 баллов
II место: Компьютер 10, 90 баллов
III место: Компьютер 2, 76 баллов
IV место: Компьютер 6, 68 баллов
V место: Компьютер 8, 63 балла
Далее идут команды компьютера 1 и 9.
741я группа:
I место: Компьютер 1, 115 баллов
II место: Компьютер 5, 109 баллов
III место: Компьютер 2, 82 балла
IV место: Компьютер 6, 74 баллов
Далее идут команды компьютеров 8 и 9 - по 48 баллов
Молодцы!
На следующем практическом занятии обсудим результаты и сделаем выводы о том, как правильно искать в интернете. (И вообще отвечать на каверзные вопросы)
I место: Компьютер 4, 119 баллов
II место: Компьютер 10, 90 баллов
III место: Компьютер 2, 76 баллов
IV место: Компьютер 6, 68 баллов
V место: Компьютер 8, 63 балла
Далее идут команды компьютера 1 и 9.
741я группа:
I место: Компьютер 1, 115 баллов
II место: Компьютер 5, 109 баллов
III место: Компьютер 2, 82 балла
IV место: Компьютер 6, 74 баллов
Далее идут команды компьютеров 8 и 9 - по 48 баллов
Молодцы!
На следующем практическом занятии обсудим результаты и сделаем выводы о том, как правильно искать в интернете. (И вообще отвечать на каверзные вопросы)
Подведение итогов
Открыл комментарии.
На вопрос о Николае 2м и Александре 2м (имеющим вполне корректный правильный ответ) не ответил пока никто. Думайте! :)
На вопрос о Николае 2м и Александре 2м (имеющим вполне корректный правильный ответ) не ответил пока никто. Думайте! :)
Ролик с каким содержимым был первым загружен на Youtube?
Ролик с каким содержимым был первым загружен на Youtube?
(Сам ролик из академии не орткроется, достаточно словами описать, что в нём).
Это 16й вопрос, я иду на совещание в штаб, скоро сделаю комментарии видимыми (чтобы вы могли проверить, кто первым отвечал) и вечером подведу итоги.
(Сам ролик из академии не орткроется, достаточно словами описать, что в нём).
Это 16й вопрос, я иду на совещание в штаб, скоро сделаю комментарии видимыми (чтобы вы могли проверить, кто первым отвечал) и вечером подведу итоги.
Какой фантастический персонаж путешествует в синей полицейской будке?
Какой фантастический персонаж путешествует в синей полицейской будке?
Сколько разных одноцентовых монет выпускается в ЕС?
Сколько разных одноцентовых монет выпускается в ЕС?
В каком году Александр II (второй) принял престол после Николая II (второго)?
В каком году Александр II (второй) принял престол после Николая II (второго)?
На каком языке была надпись на кольце человека, объединившем Германию в 1871 году?
На каком языке была надпись на кольце человека, объединившем Германию в 1871 году?
Какую скорость развивало транспортное средство, доставленное Станцией Е-8 № 203?
Какую скорость развивало транспортное средство, доставленное Станцией Е-8 № 203?
В какой стране находится природный ядерный реактор?
В какой стране находится природный ядерный реактор?
Сколько осталось братьев у Корвина, принца Амбера, к концу пятой книги?
Сколько осталось братьев у Корвина, принца Амбера, к концу пятой книги?
По какому адресу находится интернет-страница, владелец которой продал всё её содержимое, заработав 1 000 000 долларов?
По какому адресу находится интернет-страница, владелец которой продал всё её содержимое, заработав 1 000 000 долларов?
Сколько атомов углерода входит в молекулу нафталина?
Сколько атомов углерода входит в молекулу нафталина?
Чемпионат по поиску в интернете - группа 741
В комментариях к этому посту напишите номер компьютера, за которым сидите и свои фамилии.
На главной странице блога С периодичностью в 3 минуты будут появляться вопросы, ответы на которые нужно найти в интернете.
Для ответа на вопрос зайдите в него и оставьте комментарий с:
- собственно, ответом
- адресом страницы, на которой вы этот ответ нашли
- своим номером компьютера
Все комментарии автоматически скрываются, после конкурса я их открою и подведу итоги.
Первый, правильно ответивший на вопрос, получает 12 баллов, затем - 10, затем - 8, 7, 6 и т.д.
На главной странице блога С периодичностью в 3 минуты будут появляться вопросы, ответы на которые нужно найти в интернете.
Для ответа на вопрос зайдите в него и оставьте комментарий с:
- собственно, ответом
- адресом страницы, на которой вы этот ответ нашли
- своим номером компьютера
Все комментарии автоматически скрываются, после конкурса я их открою и подведу итоги.
Первый, правильно ответивший на вопрос, получает 12 баллов, затем - 10, затем - 8, 7, 6 и т.д.
Сколько промежуточных посадок было в первом кругосветном перелёте?
Сколько промежуточных посадок было в первом кругосветном перелёте?
Ученица какого класса написала о капетенузе примугольника?
Ученица какого класса написала о капетенузе примугольника?
Кто был изображён на первом из плакатов, указывающих пальцем на читателя?
Кто был изображён на первом из плакатов, указывающих пальцем на читателя?
В каком году Александр II (второй) принял престол после Николая II (второго)?
В каком году Александр II (второй) принял престол после Николая II (второго)?
Кто построил самолёт, впервые взлетевший без помощи встречного ветра?
Кто построил самолёт, впервые взлетевший без помощи встречного ветра?
В скольких странах проводится математическая олимпиада Кенгуру?
В скольких странах проводится математическая олимпиада Кенгуру?
У какой звезды находится ближайшая к нам экзопланета?
У какой звезды находится ближайшая к нам экзопланета?
Как назывался корабль, уничтоживший 2 марсианских треножника в "Войне миров"?
Как назывался корабль, уничтоживший 2 марсианских треножника в "Войне миров"?
Через сколько лет новому урагану присваивают имя, использовавшееся ранее?
Через сколько лет новому урагану присваивают имя, использовавшееся ранее?
Какая буква чаще всего использовалась в русском языке до 1917 года?
Какая буква чаще всего использовалась в русском языке до 1917 года?
Какое созвездие изображено на флагах нескольких различных государств?
Какое созвездие изображено на флагах нескольких различных государств?
Сколько планет сфотографировал аппарат, улетевший дальше всего от Земли?
Сколько планет сфотографировал аппарат, улетевший дальше всего от Земли?
Какое государство, не имеющее выхода к морю, граничит только с государствами, которые тоже не имеют выхода к морю?
Какое государство, не имеющее выхода к морю, граничит только с государствами, которые тоже не имеют выхода к морю?
В каком году вышла первая игра основателя компании MicroProse?
В каком году вышла первая игра основателя компании MicroProse?
Регистрация команд в конкурсе по поиску в интернете
Напишите в комментариях номер компьютера и свои фамилии
четвер, 26 лютого 2015 р.
Задания на неделю
Для 1го курса:
1. Сделать работу по Word (если ещё не делали): http://izvalov.blogspot.com/2013/02/microsoft-word.html
2. Сделать работу по Excel: http://izvalov.blogspot.com/2013/02/microsoft-excel.html
3. Разобраться с построением графиков в Excel: http://izvalov.blogspot.com/2009/11/excel.html
4. Разобраться с вычислением формул в Excel: http://izvalov.blogspot.com/2009/11/excel_07.html
5. Начинайте делать комплексную самостоятельную работу: http://izvalov.blogspot.com/2014/04/blog-post.html
Для спецкурса диспетчеров:
Делайте комплексную самостоятельную работу: http://izvalov.blogspot.com/2014/04/blog-post.html
1. Сделать работу по Word (если ещё не делали): http://izvalov.blogspot.com/2013/02/microsoft-word.html
2. Сделать работу по Excel: http://izvalov.blogspot.com/2013/02/microsoft-excel.html
3. Разобраться с построением графиков в Excel: http://izvalov.blogspot.com/2009/11/excel.html
4. Разобраться с вычислением формул в Excel: http://izvalov.blogspot.com/2009/11/excel_07.html
5. Начинайте делать комплексную самостоятельную работу: http://izvalov.blogspot.com/2014/04/blog-post.html
Для спецкурса диспетчеров:
Делайте комплексную самостоятельную работу: http://izvalov.blogspot.com/2014/04/blog-post.html
понеділок, 2 лютого 2015 р.
Задания на неделю
Менеджеры
Вам сюда -> http://izvalov.blogspot.com/2013/02/microsoft-word.html
Спасатели
Вам сюда -> http://izvalov.blogspot.com/2010/02/blog-post.html
Заходите по ссылке, делаете работу, отписываетесь в комментариях, кто за каким компом сидел.
Вам сюда -> http://izvalov.blogspot.com/2013/02/microsoft-word.html
Спасатели
Вам сюда -> http://izvalov.blogspot.com/2010/02/blog-post.html
Заходите по ссылке, делаете работу, отписываетесь в комментариях, кто за каким компом сидел.
Підписатися на:
Коментарі (Atom)