Текущие успехи прохождения итогового тестирования

891 Алєксєєва Ольга	13,30%
891 Білик Юлія	н/а
891 Волошина Аліна	20%
891 Ганська Тетяна	н/а
891 Гордієнко Кирило	26,70%
891 Гусакова Анна	н/а
891 Залевська Ілона	26,70%
891 Заярна Сніжана	н/а
891 Мартиненко Наталя	26,70%
891 Михайлова Марія	20%
891 Михалків Дмитро	33,30%
891 Нечитайло Олександр	26,70%
891 Пищиков Дмитро	26,70%
891 Підплетній Дмитро	13,30%
891 Пономар Анастасія	20%
891 Раца Сергій	46,70%
891 Скрипніченко Олександр	33,30%
891 Стоберська Олеся	н/а
891 Ткачук Леонід	н/а
891 Фареник Юлія	13,30%
891 Федоров Владислав	33,30%
891 Шутько Сергій	0%
892 Бідюк Олександр	26,70%
892 Буланов Євгеній	0%
892 Вакало Даніїл	40%
892 Волкова Анна	н/а
892 Деркач Наталія	26,70%
892 Донець Станіслав	н/а
892 Касянова Діана	33,30%
892 Кіріченко Олена	н/а
892 Коваленко Вікторія	40%
892 Лєбєдєв Євгеній	26,70%
892 Лобанов Максим	н/а
892 Ломанова Юлія	20%
892 Осадчій Ігор	13,30%
892 Перевалова Олександра	20%
892 Рева Анастасія	40%
892 Сендзюк Оксана	40%
892 Слівка Олексій	33,30%
892 Смірнов Антон	40%
892 Степанюк Павло	н/а
892 Урвачова Наталія	0%
892 Філоненко Євген	46,70%
892 Цимбалист Дар’я	0%

Итак, выше 7 ответов из 15 (46,7%) не поднялся никто. Советую полностью восстановить конспекты и ещё раз повторить рассмотренные на ЛР и ПЗ темы.

Можно приходить в каб №203, и, если там нет пары, попытать счастья вновь.

Сегодня в 15-00 в каб №11 состоится консультация.

Пояснения по итоговому тестированию

Итоговое тестирования по курсу "Информатика" проводится на компьютерной тестирующей программе. На тест даётся 15 вопросов, на которые нужно успеть ответить за 15 минут.

Тематика вопросов: 

• Основные команды BASIC
• Задача 3x+1
• Подсчёт счастливых билетов
• Проверка числа на простоту
• Решение уравнения методом половинного деления
• Рисование
• Моделирование движения тела

Для ответа требуется или выбрать один ответ из нескольких, или ввести ответ с клавиатуры.

Вводите именно тот ответ, который требуется. Например, если просят ввести номер строки, вводите только номер, а не всю строку. При обработке результатов первых тестируемых я вручную открыл базу ответов и поднял баллы за недооценённые компьютером вопросы, но в дальнейшем так делать не буду.

Правила определения оценки:
Оценка 5: 90%-100%
Оценка 4: 80%-89%
Оценка 3: 70%-79%

Текущие успехи прохождения итогового тестирования

891 Алєксєєва Ольга	13,30%
891 Білик Юлія	н/а
891 Волошина Аліна	20%
891 Ганська Тетяна	н/а
891 Гордієнко Кирило	26,70%
891 Гусакова Анна	н/а
891 Залевська Ілона	26,70%
891 Заярна Сніжана	н/а
891 Мартиненко Наталя	26,70%
891 Михайлова Марія	33,30%
891 Михалків Дмитро	33,30%
891 Нечитайло Олександр	26,70%
891 Пищиков Дмитро	26,70%
891 Підплетній Дмитро	13,30%
891 Пономар Анастасія	26,70%
891 Раца Сергій	46,70%
891 Скрипніченко Олександр	33,30%
891 Стоберська Олеся	н/а
891 Ткачук Леонід	н/а
891 Фареник Юлія	13,30%
891 Федоров Владислав	33,30%
891 Шутько Сергій	0%
892 Перевалова Олександра	20%

Контрольная работа 1

I.Напишите, какие действия выполняются комбинацией клавиш:

1. Ctrl+A
2. Ctrl+B
3. Ctrl+C
4. Ctrl+E
5. Ctrl+F
6. Ctrl+S
7. Ctrl+Y
8. Ctrl+Z

II.Напишите, какую клавишу/клавиши нужно нажать, чтобы:

1. Перейти в конец документа
2. Создать новую страницу
3. Повторить ранее отменённое действие (отмена отмены)
4. Вырезать выделенный блок в буфер обмена
5. Отправить документ на печать
6. Перейти на начало строки
7. Выровнять документ по правому краю
8. Сделать текст подчёркнутым

III, IV. Вычислите в калькуляторе значение выражения и введите выражение и результат в Word:

V. В документе Word:

1. Создайте таблицу 2х3 ячеек, каждую ячейку закрасьте разным цветом
2. Создайте 3 колонки: в первой 3 строки текста, во второй – 2, а в третьей – 5.
3. Сделайте расположение листа альбомным, выставьте все поля по 1 см
4. Вставьте в документ 4 автофигуры – круга с текстом, соедините все их стрелками
5. Создайте документ с 300 страниц любого текста, выровняйте его по правому краю
6. Создайте список из 4 пунктов и 3 подпунктов
7. Напишите любое предложение, сделайте шрифт в нём размера 30, некоторые слова – жирными, некоторые – курсивными, некоторые – подчёркнутыми.
8. Создайте объект WordArt с объёмом и тенями

Задачи олимпиады

Решения принимаются во вторник с 14-30 в каб. 203. Одновременно с приёмом решений будет проводиться соревнование по поиску в интернете.

1.Пять квадратов

Число 2010 представляется в виде суммы пяти последовательных квадратов:

2010=18²+19²+20²+21²+22²

Наименьшее число, которое можно представить в виде суммы пяти последовательных натуральных квадратов – число 55:

55=1²+2²+3²+4²+5².

Составьте алгоритм, который по введённому числу определяет, представляется ли оно в виде суммы пяти последовательных натуральных квадратов или нет?

2.Увеличение числа

Если в натуральном числе, не делящемся на 10, перенести предпоследнюю цифру на первое место, оно увеличится в n>1 раз. Для каждого натурального n, для которого такое возможно, приведите пример искомого числа.

3.Простая дробь

Согласно справочнику Гугла, 1 фунт равен 0,45359237 килограмма. Найдите простую дробь с минимальными числителем и знаменателем, значение которой отличается от этой десятичной дроби менее чем на 2*10^-5

4.Два станка

Имеется 2N деталей и 2 станка, на которых эти детали должны быть обработаны. Назовём станки А и В.
Имеются следующие условия:

1. Если на текущий момент на станках обработано поровну деталей, то следующая деталь должна быть обработана на станке А.
2. В конце работы каждый из станков должен обработать по N деталей.

Сколькими способами можно провести обработку деталей на станках?

5.Сумма цифр

В какое наибольшее число раз может увеличиться сумма цифр трёхзначного числа при возведении его в квадрат?

Олимпиада

Первый тур Всеукраинской олимпиады по информатике и программированию состоится в четверг,25 февраля, в 15-00 в каб.18 (УЛО-2)

Впустим зиму на рабочий стол

Моя разработка: на рабочем столе идёт снег, накапливается на окнах и панели задач. Но самое главное - движением курсора можно создавать потоки воздуха, которые увлекают снежинки за собой.

Вот как выглядит окно после некоторого времени падения снежинок:



Скачать Интерактивный снегопад на рабочем столе для Windows XP, 800 кБ

Если хотите научиться самостоятельно делать что-то подобное, вступайте в группу изучения программирования.:)

Задача Всеукраинской олимпиады по информатике 2004 года

Имеется 2N деталей и 2 станка, на которых эти детали должны быть обработаны. Назовём станки А и В.
Имеются следующие условия:

1. Если на текущий момент на станках обработано поровну деталей, то следующая деталь должна быть обработана на станке А.
2. В конце работы каждый из станков должен обработать по N деталей.

Сколькими способами можно провести обработку деталей на станках?

Пример:
Если деталей 4 (N=2), то есть два способа обработки:
АВАВ и ААВВ

График консультаций

Четверг, 24.12 и пятница, 25.12: консультации на 1-2 парах каб.203 или 18
Суббота, 26.12: консультации на 2-3 парах каб.18
Понедельник, 28.12, вторник, 29.12, среда, 30.12: консультации на 2-3 парах в каб.203 или 18

Итоговая работа по I семестру для 89 роты

Задание:
Построить в Excel таблицу на произвольную тему (города, планеты, футбольные команды, страны). В таблицу внести не менее 5 видов данных для каждой строки. Пример данных для темы Города:
Название, Первоначальное название, Страна, Год основания, Население, Территория
Пример данных для темы Планеты:
Название, Количество спутников, Расстояние до Солнца, Масса, Период обращение вокруг Солнца

Строк в таблице - не менее 9. Числовых данных - не менее 3 столбцов. Все числовые данные должны быть приведены в одну единицу измерения. Все данные должны быть реальными. Сайты-источники данных указать в файле. По числовым данным нужно построить диаграммы. В таблице разные столбцы раскрасить разными цветами.

Работы высылать на aviglaugmail.com

Задания для контрольного рубежа №1 по дисциплине Основы информатики

Только для тех, кто не писал его в октябре

Внимание! Перед тем, как выполнять работу сообщите в коментариях, какой вариант вы выбираете. Выбранный вами вариант не должен совпадать с вариантами, выбранными двумя предыдущими курсантами.

Задание 1.
Решите задачу:
Вариант 1
Всего существует 1040 шахматных позиций. Если суперкомпьютер может оценивать по 50000 позиций в секунду, за какое время может быть построена беспроигрышная стратегия игры в шахматы (будут оценены все позиции)?

Вариант 2
Размер файла равен 15 мегабайт (МБ). За какое время он скачается при скорости скачивания 256 килобит в секунду (кб/с)?

Вариант 3
Сейчас (в 2009 году) современный компьютер должен потратить на взлом хорошо защищённого пароля 60 лет. Сколько времени будет затрачено на эту же операцию в 2039 году, если предположить, что каждые 1,5 года вычислительные мощности удваиваются?

Задание 2.
Есть ли сжатие в файле формата
Вариант 1
jpg
Вариант 2
gif
Вариант 3
bmp
и за счёт чего оно достигается? Сколько байт в среднем приходится на 1 пиксель? В каких целях лучше использовать данный формат?

Задание 3.
Опишите последовательность действия построения в Excel графика функции
Вариант 1
y=sin(x)
Вариант 2
y=cos(x)
Вариант 3
y=x2

Задание 4.
Какая комбинация клавиш используется, чтобы
Вариант 1
1.Скопировать выделенный объект в буфер обмена.
2.Переключиться между несколькими открытыми приложениями
3.Свернуть все открытые окна.
Вариант 2
1.Выделить весь текст
2.Найти в тексте нужное слово
3.Отменить предыдущее действие

Вариант 3
1.Установить выравнивание по центру страницы
2.Сохранить документ
3.Сделать текст курсивным


Задание 5.
Какие действия выполняет комбинация клавиш
Вариант 1
1.Ctrl+Home
2.Ctrl+Enter
3.Ctrl+R
Вариант 2
1.Ctrl+P
2.Ctrl+N
3.Ctrl+E
Вариант 3
1.Shift+Enter
2.Alt+Tab
3.Alt+F4

Задание 6.
Как выглядит кнопка панели инструментов, служащая для:
Вариант 1
1.Ввода формулы (Word)
2.Установки подчёркнутого шрифта (Word)
3.Сортировки данных по возрастанию (Excel)

Вариант 2
1.Рисования таблицы (Word)
2.Объединения ячеек (Excel)
3.Построения диаграмм и графиков (Excel)

Вариант 3
1.Создания нумерованного списка (Word)
2.Разделения текста на колонки (Word)
3.Уменьшение разрядности числа в ячейке (Excel)

Вашу работу в письменном виде сдавайте мне в академии.

Создание форм и запросов в Access

Рекомендую два полезных ресурса, где толково описывается процесс создания запросов и форм в Access.

http://www.intuit.ru/department/office/workaccessxp/8/

http://www.lessons-tva.info/edu/e-inf2/m2t4_4.html

Как определить необходимые таблицы и связи между ними

По итогам онлайн-консультации. Рекомендую внимательно прочитать, прежде, чем задавать вопросы. Это поможет многое прояснить.

Данные, которые необходимо хранить в базе: ФИО курсанта, номер группы, количество курсантов в группе, ФИО руководителя(преподаватель), тема доклада, дата доклада, название секции, количество докладов в год (вычисляемое поле).

Для начала придумываем данные, похожие на реальные (вычисляемые поля пока не берём, с ними разберёмся позднее).

ФИО курсанта	Номер группы	Кол-во курсантов в группе	ФИО преподавателя	Тема доклада	Название секции	Дата доклада
Алиев А.В.	761	25	Газаев Ю.О.	Методы восстановления организма после тренировки	Спорт	21-окт-09
Катчура А.Ю.	861	30	Жабченко И.П.	Экономика на стадиях ее развития	Экономика	10-дек-09
Кобин С.С.	763	26	Луческу М.С.	Применение квантовой физики	Физика	04-ноя-09
Милевский А.О.	762	27	Михайличенко О.Ю.	Особенности весенней погоды на Украине	Метеорология	13-ноя-09
Шевченко А.В.	764	28	Блохин О.С.	Мыслители 14 века	Философия	20-сен-09

Теперь по этим данным нужно судить, какие организовать таблицы.

Смотрим:

Курсант Алиев учится в 761 группе.

Он может учиться в ещё какой-то группе?

Нет.

В 761 группе может учиться ещё, скажем, Романов?

Да

Поэтому нам нужно разделить группы и курсантов по двум таблицам и создать между ними связь группа-курсант один-ко-многим.

У Курсантов, как и у Преподавателей ФИО стоит разнести на 3 поля: фамилия, имя, отчество.

Может ли быть другая группа номер 761?

Да, такая набиралась в 1996 году.

Значит номер группы не уникален, и ключом у групп будет некий код группы.

Обязательно ли номер группы – это число?

Нет, может быть группа 76а

Значит формат поля Номер группы - текстовый

Теперь доклады, руководители и секции

Смотрим:

Курсант Кобин под руководством преподавателя Луческу четвёртого ноября 2009 года выступает с докладом "Применение квантовой физики" в секции Физика

Здесь мы имеем дело с процессом - выступление с докладом.

Какие объекты участвуют в этом процессе?

Курсант, руководитель и секция.

Какие свойства характеризуют этот процесс?

Название доклада и дата выступления

Значит, нам нужно создать таблицу Курсантов (о ней уже говорилось), таблицу Руководителей и таблицу Секций.

А чтобы отобразить процесс "Выступление с докладом" нужно создать таблицу "Доклады".

Один курсант может подготовить несколько докладов?

Да

Один доклад может быть подготовлен несколькими курсантами?

Да

Один преподаватель может руководить подготовкой нескольких докладов?

Да

Один доклад может быть подготовлен при участии нескольких руководителей?

Т.к. мы рассматриваем курсантскую конференцию, то нет

На одной секции может быть заслушано несколько докладов?

Да

Один доклад может быть заслушан на нескольких секциях?

Нет

Значит, связь Докладов с Секциями и Руководителями будет вида один-ко-многим. А с курсантами связь будет многие-ко-многим. Это реализовывается так:

У таблицы Доклады будут поля:

код доклада - ключ

код секции - для связи с таблицей Секций

код руководителя - для связи с таблицей Руководителей

название доклада

дата доклада

А для связи с Курсантами нужна ещё одна таблица, назовём её Авторство. Ключевых полей у ней не будет, а будет 2 поля:

код курсанта - для связи с таблицей Курсантов

код доклада - для связи с таблицей Докладов

Таким образом, Курсант, Руководитель и Секция будут связаны с собой через Доклады.

Подумайте над тем, где может применяться разрабатываема БД и сделайте ввод, возможно, понадобится ввести в таблицы несколько полей, не заданных условием.