Создание кроссплатформенного приложения на АС3: как начать

Видео находится здесь: https://dl.dropboxusercontent.com/u/22620118/Glau/tutorials/Flash/Flash.html

Должно открываться.

Если ещё не скачивали, скачайте Flash Develop: http://www.flashdevelop.org/community/viewtopic.php?f=11&t=12455 (Можете скачать zip и распаковать). Там же написано, что нужно дополнительно иметь, если вдруг не пойдёт. Нужны * Microsoft .NET 3.5 runtime и Java 1.6+ 32-bits. Если FD сразу пошёл, значит, они у вас, скорее всего, есть.

И старый Flash: https://dl.dropboxusercontent.com/u/22620118/Adobe%20Flash%20CS3.exe Скачиваем в ознакомительных целях (Adobe предоставляет 30-дневный период бесплатного использования). А через 30 дней научимся компилировать прямо из Флеш Девелопа.

Успеваемость групп 551 и 651

Данные в таблице: https://goo.gl/SvQgMu

Основные текущие недочёты:

• После каждой лекции вам нужно потратить 6 часов на осмысление материала и поиск дополнительного материала по теме. Печатать реферат не надо. Но надо у себя на стене в соцсети рассказать своими словами в 3-5 абзацев, что интересного вы нашли, и приложить ссылку.
• На 1й лабораторной после того, как мы повыполняли действия в двоичной системе счисления, была работа на компьютере, в которой нужно было выполнить эксперимент по оценке точности компьютерных вычислений. Соответстсвенно, пропуски в колонке по первой л/р будут заполняться исходя из умения объяснить описываемое в эксперименте явление и предоставить вычисления в конспекте.
• После 2й лабораторной работы, когда мы составляли алгоритмы и реализовывали их на javascript, домой было задано подумать над следующими вопросами:
• Составить алгоритм согласования существительного русского языка с числительным (1 дом, 2, 3, 4 дома, 5 домов, ...)
• Составить общий алгоритм решения уравнения ax²+bx+c=0, a, b, c - любые действительные числа
• Составить алгоритм определения, является ли год с номером n високосным
Пустые ячейки по второй л/р будут закрываться по наличию в конспекте этих блок-схем и умению их объяснить.

• На контрольной работе многие также не справились с заданиями третьей части. Им стоит уделить дополнительное время на консультациях. Кто уже был на консультациях и ходит на спецкурс - большие молодцы!

Основы графики на javascript

Эта картинка рисуется прямо в браузере средствами javascript. Чтобы почитать описание того, как это делается - зайдите в исходный код страницы (вы должны уже это уметь :) ) Скрипт и содержимое этого поста скопируйте в новый HTML-файл и поэкспериментируйте.

Задания для контрольной работы группам 651 и 551: Часть 1, 2 и 3.

Алгоритм выполнения заданий Части 1.
По этому алгоритму нужно выбрать 4 задания и решить их. На листике пишите свою группу, фамилию и номер в журнале.

Не своё задание, пусть и правильно сделанное, считается за ошибку (это ведь ошибка в чтении блок-схемы).

Задания части 1

I. Задания на сложение. Перевести числа в двоичную систему, выполнить действия и перевести результат обратно в десятичную систему.

1. 60 + 87
2. 69 + 42
3. 64 + 43
4. 64 + 47
5. 35 + 67
6. 87 + 64
7. 75 + 94
8. 66 + 56
9. 42 + 83
10. 41 + 78

II. Задания на умножение. Перевести числа в двоичную систему, выполнить действия и перевести результат обратно в десятичную систему.

1. 17 х 27
2. 11 х 17
3. 17 х 14
4. 15 х 12
5. 11 х 15
6. 29 х 17
7. 10 х 16
8. 13 х 24
9. 27 х 12
10. 22 х 18
11. 24 х 21
12. 24 х 16
13. 28 х 13
14. 24 х 12

III. Задания на вычитание. Перевести числа в двоичную систему, выполнить действия и перевести результат обратно в десятичную систему.

1. 50 - 41
2. 96 - 30
3. 46 - 9
4. 65 - 39
5. 70 - 33
6. 99 - 51
7. 114 - 62
8. 132 - 66
9. 30 - 21
10. 38 – 26
11. 75 - 25
12. 120 - 64

IV. Задания на деление (с остатком). Перевести числа в двоичную систему, выполнить действия и перевести результат обратно в десятичную систему.

1. 26 : 3
2. 131 : 10
3. 140 : 10
4. 36 : 5
5. 38 : 3
6. 106 : 9

Алгоритм выполнения заданий части 2 и 3
Обратите внимание: в первом условии (n>=10) выходы "да" и "нет" я ошибочно написал в неправильном порядке. Учтите это при выборе задания. И спасибо Илье из 551 группы за указание на ошибку, за это он получает бонусные баллы.

Задания части 2

Сформулировать логическое условие для числа а на языке javascript, под которое должны подпадать:

1. Числа от 1 до 25 включительно
2. Чётные числа, большие 12-ти
3. Нечётные числа, делящиеся на 3
4. Числа, которые делятся или на 5 или на 7, но не на оба сразу
5. Отрицательные числа или чётные
6. Числа, не делящиеся ни на 3, ни на 4
7. Числа, делящиеся на 5 , большие 100
8. Числа, которые или больше 20 или меньше 2
9. Числа, которые, либо меньше 50, либо делятся на 3, но не то и другое сразу
10. Числа, которые, меньше 50 и делятся на 3

Напоминание:

Оператор && - логическое «И», одновременное выполнение условий

Оператор || - логическое «ИЛИ», выполнение хотя бы одного условия

Оператор != - может использоваться для проверки оператора «XOR», выполнение ровно одного условия из двух

Оператор % - вычисление остатка от деления. Проверка того, что число n делится на число b выглядит как: if (n%b == 0). Соответственно, проверка не делимости выглядит как: if (n%b != 0)

Чётное число – это делящееся на 2

Часть 3.

Составить алгоритм и программу, которые:

1. Получают на вход три числа: d, m, y и определяет, задаёт ли эта тройка корректную дату (в которой d – это число, m – месяц, y - год).
2. Получают на вход 3 числа: a, b, c и определяет, сколько среди этих чисел одинаковых
3. Получают на вход 3 числа: a1, a2, b и определяет, как расположено число b на числовой оси относительно диапазона, ограниченного числами a1 и a2. 

Материалы к дисциплине "Основы информатики" курса "Информационные технологии в предпринимательской деятельности"

В предпринимательской деятельности можно рассматривать следующие уровни вовлечения ИТ.

1. Автоматизация документооборота. С этим имеет дело любая организация и предприниматель, вне зависимости от того, чем они занимаются. Рассмотрим пакет офисных программ, функции которых: составление бланков, документов, расчёты, анализ показателей, организация хранения и обработки информации, представление данных в виде презентации.

2. Использование интернета для развития бизнеса. Как говорил Билл Гейтс: "Если вашего бизнеса нет в интернете - вас нет в бизнесе". Рассмотрим методы разработки сайтов и привлечения посетителей, технологии вирусной рекламы в соцсетях, методы монетизации сайта.

3. Ориентация бизнеса исключительно на информационные технологии. Сейчас всё больше предпринимателей создают исключительно цифровой продукт. Это программисты (программированию посвящена отдельная дисциплина курса), цифровые художники, 3Д-моделлеры. При этом они могут работать как в организации, так и на себя. Рассмотрим пакеты мультимедийных редакторов.

На первом занятии рассмотрим обзорно историю вычислительной техники и современные тенденции её развития.

Интересные материалы по теме:

• Древнегреческое вычислительное устройство: http://masterok.livejournal.com/1074028.html
• Счётная машина Блеза Паскаля: http://chernykh.net/content/view/13/37/
• Первое программируемое устройство: ткацкий станок https://hi-tech.mail.ru/review/proto-pc_popmechanic/
• Аналитическая машина Черльза Бэььиджа и первы проргаммист - леди Ада Лавлейс http://informat444.narod.ru/museum/1_17_103.htm
• Двоичная система счисления: http://www.reshinfo.com/dvoichnaya_systema.php
• Вычислительная машина Цузе. Если бы после 1930-х годов Германия развивалась мирно, возможно, сейчас бы мы работали не в Windows, а в Fenster: http://informat444.narod.ru/museum/1_17_116.htm
• Компьютер ENIAC (вот почему 14го февраля празднуется день айтишника): http://www.pochitat.com/pervyiy-kompyuter-eniac-byil-zapushhen-14-fevralya.html
• Принципы архитектуры компьютера, разработанные группой фон Неймана: http://inf1.info/machineneumann
• Адмирал Грейс Хопер - бабушка современного компьютера, разработала первый язык программирования и зафиксировала первый баг: http://www.imena.ua/blog/grace-brewster-murray/
• Закон Мура: http://netler.ru/pc/law-moore.htm
• Рекомендации по выбору жёсткого диска в зависимости от потребностей: http://geektimes.ru/company/icover/blog/261192/
• Полезные публикации о ноутбуках: http://geektimes.ru/hub/notebooks/

Эксперимент: точность представления дробей в памяти компьютера

В ячейку А1 электронной таблицы введите число 0.1.
В ячейку А2 введите формулу:
=11*A1-1
И нажмите Enter. В ячейке А2, как и следовало ожидать, полявилось число 11*0.1-1 = 0.1

Теперь возьмите курсором правый нижний угол ячейки А2 и протяните его вниз до ячейки A20.

Какими числами заполнится столбец А? Неожиданно, правда?
Исходя из формулы, по которой получается каждое последующее значение, определите, на сколько отличается значение в ячейке А1 от числа 0.1?

Прежде, чем читать дальше, подумайте самостоятельно.

Итак, допустим в ячейке А1 находится число, равное 0,1+х. Тогда в ячейке А2 окажется число, равное 11(0,1+х) - 1 = 0,1+11х.

В ячейке А3 окажется число, равное 11(0,1+11х) - 1 = 0,1+121х

Таким образом, значение в n-й ячейке столбца А будет равно 0,1+11^n-1x. Как теперь найти х, если известно, что в некотором ряду n в ячейке AN находится значение y?

Составим уравнение 
y = 0,1+11^n-1x
11^n-1x = y-0.1
x = (y-0.1)/(11^n-1)


А теперь переведите число 0,1 в двоичную систему систему счисления и определите, до какого знака оно хранится в ячейке А1.

Видеоуроки для курсантов

За 2014-2015 год накопилось много видеоуроков по программированию, а также 3Д-моделированию. Они собраны в этом посте

Изучаем графический редатор GIMP

Мы начинаем изучать графический редактор GIMP.
Вот по этим урокам: http://gimp.nas2.net/?n=4
Предлагаю начать с урока "Звёздное небо".

Чемпионат по поиску в интернете

Менеджеры 441я группа!
1. Зарегистрируйтесь в блогспоте, чтобы могли оставлять комментарии не анонимно, а из-под своей учётной записи.
2. Напиши тут в комментариях, когда будете в течение часа срисутствовать онлайн, чтоб можно было провести конкурс.

Сколько этажей в самом высоком в мире отеле?

Сколько этажей в самом высоком в мире отеле?

Это заключительный вопрос. Если не успели ответить на какие-то, отвечайте, скоро открою комментарии.

Сколько промежуточных посадок было в первом кругосветном перелёте?

Сколько промежуточных посадок было в первом кругосветном перелёте?

Сколько клеток на шашечной доске, используемой в международных чемпионатах?

Сколько клеток на шашечной доске, используемой в международных чемпионатах?

Каков текущий курс акций компании Microsoft?

Каков текущий курс акций компании Microsoft?

Сколько этажей в самом высоком в мире отеле?

Сколько этажей в самом высоком в мире отеле?

В каком году Александр II (второй) принял престол после Николая II (второго)?

В каком году Александр II (второй) принял престол после Николая II (второго)?

Задача имеет вполне конкретный и корректный ответ :)